Встреча с одарёнными учениками является для педагога своеобразным экзаменом в профессиональном, личностном и даже в духовно-нравственном отношении. В случае успеха она принесёт ни с чем несравнимые положительные переживания, в случае неудачи – соответственно отрицательные. Но в обоих случаях такая встреча даёт возможность пережить «точку роста» продвижения на пути профессионального и личностного становления, […]