Как научить несовершеннолетних противостоять вовлечению в протестные акции? Как уважать права других граждан если ты сними не согласен?
Такая задача была поставлена в начале информационного урока, который состоялся 7 февраля, его слушателями стали учащиеся хореографического отделения (класс преподавателя Валентины Викторовны Ромах). Ребята рассмотрели буклеты с информацией об ответственности за участие и содействие террористической деятельности и прослушали информационное сообщение педагога-библиотекаря Оксаны Ивановны Кваша. В заключении урока учащиеся пришли к выводу, что подростки которые активно занимаются хореографией, музыкой, спортом не будут тратить свое время на посещение митингов и шествий, суть и призывы которых они даже не понимают.
